小记者征文 | 《作家梦》孙非阳

2020-07-07 16:00:19   
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小记者征文

孙非阳 湖滨小学 六(3)班

指导老师:李倩雯

童年生活转瞬即逝,我将迎来我最后一个“六一”儿童节了,随着最后一个“六一”地逝去意味着我将告别小学生活,踏入初中这个陌生的学习环境。我的童年里拥抱懵懂、拥抱欢乐、拥抱着无尽的梦想:我想成为一名作家,一名能让亲人们为我感到自豪的作家!

每每我同别人谈起我小小的作家梦时,他们都会笑道:“是坐在家里的‘坐家’吧?”在这时我总会脑袋一歪,眼睛一撇,嘴角一扬,从鼻腔中发出冷冷地一声“哼”,之后小小的我又“不解”地问:“你说作家是干什么的呢?”“写好文章的呗!”“那么,请问何谓好文章?”“呃……”他们哑口无言。

在我二年级时,我谈“文”变色。因为只要写作文,我的“头痛病”就犯了——我的大脑一片空白,手中的笔如千斤重,抬不起来。每当这时往往一阵阵哭声划过漆黑的夜空,又钻进我父母的心中,他们总是劝我打个电话给李老师,我怎么敢打呢?——老师比妈妈还要严厉,使我发自内心地畏惧她。

可是没有什么办法了,我克制着心中强烈的恐惧,拨打了电话,“嘟——”这提示音使我的心提到了嗓子眼。“喂?”我在电话这头抽噎着,老师忙问:“你怎么了?”“我不会写这次的作文。”我实话实说。谁知,老师在电话那头发出了一阵清脆笑声,这使我悬着的心落下来不少。老师一点点地开导我,我也一点点地有所领悟,渐渐地,我手中的笔犹如神来之笔,在那空空如也的稿纸上奔跑,跳跃着,铅笔尖被磨钝了,留下了一行行工整的字,丰收在望,我高兴极了,边写边念着,老师在电话那头听着,我念出的文章和笔尖运动发出的“沙沙”声,组成了悦耳的曲子,走进我的心里, 回旋,拉长……“写完了。”我轻轻地说了一声。老师的笑声又从电话那头传了过来,说:“写得不错,再接再厉!”说罢又向我推荐了几本书。我买来后,津津有味地读着,翱翔在曲折的情节里,沉浸在优美的语言中。体会着作者高超的写作手法。在我幼小的心田播下了热爱文学的种子。我对写作已不再害怕,我的文章在班上被当成了范文,在老师口中朗诵着,在老师的鼓励下我越来越自信。四年级时,我投稿了一篇征文《我最好的朋友》这篇文章荣获了校级一等奖,我拿着奖状自豪地贴在了家中最显眼的地方,让它不断鼓舞着我的“作家梦”……

那一次与老师的通话不仅让我知道了作文要如何去创作,而且让我感受到了写作的乐趣,体会到了文学浓厚的魅力!我想成为一名作家,在这个“六一”,我最后的“六一”对最爱的老师说一声“谢谢您!”






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责任编辑:张漾

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